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超星学习通_德国史2020年超星答案,热门

发布时间:2020-10-07 06:38:14 访问量:2

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为了让我们卸下“应试”的枷锁,引领学生走向幸福,让学生在学习语文的过程中享受生活的幸福与快乐,追求一份我心飞翔乐趣无限的境界。同时,在教学过程中,精心设计问题,创设问题情境,启发学生积极思维;运用直观教具现代化的教学手段,富有感染力的语言,使抽象的概念具体化深奥的道理形象化枯燥的知识生动化;此外,在教学过程中,对学生多肯定多鼓励,让学生感受到成功的喜悦,增强学习的自信心,保持延伸学生的学习兴趣。要学好教育心理学和语文教育心理学,能够运用学生心理品格形成发展的特点规律,在语文教育中培养学生学习动机激发学习兴趣学习效率发展学生智力陶冶学生情操。

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。如何弱势群体的学习积极性呢?我在教学实践中尝试了分层教学,即经常让一些成绩较差的学生回答一些很浅显的在书本上很容易找到的问题,做一些简单的基本题和练习作业,如果答对了做对了或者答对了做对了其中的一部分,就立即加以表扬,表扬他进步了。我们所处的时代是一个科技飞速发展知识激增的时代,信息量之大知识新之快要求每一个人树立“终身学习”的理念并付诸实施,这样才不会滞后于时代。

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